CEN-CINAI introduce el bilingüismo en la atención de la niñez
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La institución incorporó por primera vez el inglés en su modelo de atención, beneficiando a más de 600 niños y proyectando la expansión del programa a nuevas regiones en 2026.
El Centro de Educación y Nutrición y de Centros Infantiles de Atención Integral (CEN-CINAI) incorporó por primera vez en sus 74 años de historia el aprendizaje del inglés en la atención a la primera infancia. La iniciativa surge de una alianza público-privada impulsada desde 2023 con el apoyo del Despacho de la Primera Dama.
Actualmente, más de 622 niñas y niños menores de cinco años ya hablan inglés en 22 centros de las regiones Chorotega y Central Sur, donde además 29 funcionarias se capacitan para integrar el idioma en la rutina diaria. Según la institución, el proyecto busca abrir oportunidades desde edades tempranas para poblaciones en condición de vulnerabilidad.
La meta para el 2026 es ampliar la cobertura hacia las regiones Huetar Caribe y Central Este, con lo que se beneficiará a más de 240 niños y niñas adicionales, además de capacitar a 20 nuevas funcionarias. Autoridades recalcaron que el inglés es una herramienta fundamental para la inclusión y la igualdad de oportunidades.
“Este es un paso histórico. Somos el único gobierno que pensó que la niñez de los CEN-CINAI también tenía derecho a ser bilingüe. Hoy, más de 600 niños hablan inglés y estamos construyendo un país con oportunidades reales para todos”, señaló Marianella Ribas, directora nacional de la institución.
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